Dun!@-Q

KELAS VII SEMESTER 1

2011-04-16T11:36:00.000-07:00

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SMP Negeri 2 Tarakan
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/ Semester : VII/I
Jumlah Pertemuan : 2 kali pertemuan

1. Standar Kompetensi
1. Mendengarkan: Memahami wacana lisan melalui kegiatan mendengarkan berita

2. Kompetensi Dasar
1.1 Menyimpulkan isi berita yang dibacakan dalam beberapa kalimat.

3. Indikator Pencapaian Kompetensi
Siswa mampu:
a. menunjukkan pokok-pokok berita yang didengar;
b. menyimpulkan isi berita dalam satu alinea
c. menemukan nilai-nilai dalam berita

4. Tujuan Pembelajaran
Setelah proses pembelajaran berlangsung diharapkan siswa mampu menyimpulkan isi berita yang dibacakan dalam beberapa kalimat.

5. Materi Ajar

Berita adalah informasi seputar peristiwa yang terjadi pada suatu waktu. Jika disampaikan dengan cara dibacakan, baik melalui media televisi, radio, dibacakan oleh teman, berita tersebut merupakan ragam bicara yang diterima informasinya dengan cara didengarkan atau disimak. Ciri-ciri sebuah berita yang baik antara lain menarik perhatian, aktual (terkini), segera, singkat, lugas, dan sederhana.
Masalah-masalah aktual adalah masalah yang menjadi perbincangan hangat orang banyak saat ini. Permasalahan aktual dapat berupa kejadian massal, seperti bencana alam, demonstrasi, tawuran, dan wabah penyakit. Selain itu, dapat pula kejadian yang menimpa seseorang, seperti tragedi akibat kasus tertentu dan kriminalitas.
Saat mendengarkan sebuah berita, hal terpenting yang harus diperhatikan adalah menemukan inti sari berita tersebut. Cara yang dapat dilakukan sebagai berikut.
a. Mendengarkan dengan penuh konsentrasi sehingga mampu merekam penyampaian berita tersebut.
b. Mendengarkan sambil melakukan pencatatan pokok-pokok isi berita.
c. Merekam dengan alat bantu, misalnya foto/kamera, video, tape recorder, dan sebagainya.
Dalam teks berita terdapat beberapa unsur yang membangun sebuah berita yang dikenal dengan prinsip 5W + 1H.
a. Apa (what) yang menjadi pokok permasalahan dalam berita.
b. Siapa (who) yang terlibat dan menjadi inti pemberitaan itu.
c. Di mana (where) terjadinya peristiwa dalam pemberitaan itu.
d. Kapan (when) berlangsungnya peristiwa dalam pemberitaan itu.
e. Mengapa (why) peristiwa terjadi hingga menjadi bahan pemberitaan.
f. Bagaimana (how) proses penyelesaian atau akhir dari peristiwa yang diberitakan tersebut.

Dengarkan pembacaan berita berikut ini dengan baik!

Hentikan Eksplorasi dan Eksploitasi Migas
di Kawasan Padat Huni

[Siaran Pers, Walhi, 1 Agustus 2006, 08:01, dengan pengubahan seperlunya.]

Ledakan sumur migas Sukowati 5, desa Campurejo, Kec. Bojonegoro, Kabupaten Bojonegoro merupakan pertanda bahwa eksplorasi dan eksploitasi migas di kawasan padat huni sudah harus dihentikan. Ledakan ini menambah daftar panjang kecelakaan migas di daerah padat mukim. Kecelakaan migas terjadi hamper setiap tahun dalam 5 tahun terakhir di Jawa Timur. Pada tahun ini saja sudah terjadi untuk kedua kalinya. Ironisnya, pemerintah lebih mampu memungut hasil produksi migas ketimbang menangani risiko bencana akibat kecelakaan dan kerugian yang ditimbulkannya.
Pihak PetroChina, diwakili oleh Security Supervisor Djoko Agus mengungkapkan, bahwa apa yang terjadi di sumur eksplorasi JOB Pertamina-PetroChina adalah hal yang biasa terjadi di dunia industri migas. Bedanya, kejadian kali ini terjadi di sekitar rumah penduduk dan menimbulkan kepanikan. "Hal seperti ini biasa, namanya gas kick (tendangan gas) ketika pengeboran mencapai kedalaman 6.300 feet, lalu petugas mencoba menyemprot lumpur padat, tapi gagal, tidak mampu menghambat laju gas dan akhirnya menyembur," kata Djoko.
Menurut catatan Walhi, tidak ada satu pun penanganan kejadian kecelakaan industri migas di Indonesia, yang mampu memulihkan kondisi keselamatan dan produktivitas warga serta lingkungan setempat. Sejak zaman Soeharto hingga sekarang, pemerintah gagal melindungi warga dari dampak industri migas yang penuh risiko tersebut. Pemerintah harus mengakui, bahwa negeri ini tidak memiliki, bahkan tidak memikirkan mekanisme perlindungan warga di wilayah industri migas padat penghuni seperti pulau Jawa. Tidak ada satu pun mekanisme yang dapat memastikan aset-aset sosial rakyat dan lingkungannya aman atau dipastikan bisa segera dipulihkan, jika terjadi bencana akibat kecelakaan migas. Oleh karena itu, Walhi mendesak pemerintah segera mengevaluasi seluruh kebijakan, dan tindakannya atas izin eksplorasi dan eksploitasi migas di kawasan padat penghuni di pulau Jawa. Perlindungan atas keselamatan warga, harus menjadi prioritas dalam pertimbangan pemberian izin eksplorasi atau eksploitasi migas di Indonesia.

Menuliskan pokok-pokok berita/Mampu menyarikan pokok-pokok berita menjadi isi berita.
Jika kamu perhatikan, teks berita di atas memuat informasi penting. Informasi tersebut dapat kamu ketahui dengan mengajukan pertanyaan 5 W + 1H.

1. What (apa yang terjadi)?
Ledakan sumur migas Sukowati karena eksplorasi dan eksploitasi migas di kawasan padat huni.

2. When (kapan terjadinya)?
Setiap tahun dalam 5 tahun terakhir (2001-2006).

3. Where (di mana terjadinya)?
Di Jawa Timur.

4. Why (mengapa terjadi)?
Adanya gas kick (tendangan gas) ketika pengeboran mencapai kedalaman 6.300 feet, lalu petugas mencoba menyemprot lumpur padat, tapi gagal, tidak mampu menghambat laju gas dan akhirnya menyembur.

5. Who (siapa yang terlibat dalam peristiwa itu)?
Security Supervisor Djoko Agus, Walhi.

6. How (Bagaimana tindak lanjutnya)?
Walhi mendesak pemerintah segera mengevaluasi seluruh kebijakan dan tindakannya atas izin eksplorasi dan eksploitasi migas di kawasan padat huni di pulau Jawa.

Informasi penting di atas merupakan pokok-pokok berita.
Menyusun Simpulan Berita yang Didengarkan

Selanjutnya, pokok-pokok berita ini dapat kamu uraikan sebagai suatu simpulan dalam satu alinea. Simpulan adalah kesudahan pendapat (pendapat terakhir yang berdasarkan pada uraian sebelumnya).
Cara membuat simpulan.
a. Bacalah/dengarkan seluruh berita dengan cermat!
b. Tentukan isi beritanya!
c. Berikan pendapatmu sesuai dengan isi berita tersebut!
Seperti contoh berikut

Ledakan sumur migas Sukowati terjadi karena eksplorasi dan eksploitasi migas di kawasan padat huni. Ledakan ini terjadi setiap tahun dalam 5 tahun terakhir (2001-2006) di Jawa Timur. Gas kick (tendangan gas) ketika pengeboran mencapai kedalaman 6.300 feet, lalu petugas mencoba menyemprot lumpur padat, tapi gagal, tidak mampu menghambat laju gas inilah yang akhirnya menjadi penyebab ledakan. Security Supervisor PetroChina, Djoko Agus mengungkapkan hal ini. Akhirnya, Walhi mendesak pemerintah segera mengevaluasi seluruh kebijakan dan tindakannya atas izin eksplorasi dan eksploitasi migas di kawasan padat penghuni di pulau Jawa.

6. Metode Pembelajaran
a. Inkuiri
b. Tanya jawab
c. Penugasan

7. Alokasi Waktu: 4 x 40 Menit

8. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan pertama
a. Pendahuluan
1) Siswa mencermati berita dalam teks yang diperdengarkan
2) Siswa dan guru bertanya jawab tentang pokok-pokok berita dalam teks
b.Inti
1) Siswa mendengarkan berita yang dibacakan oleh salah seorang teman siswa atau diperdengarkan rekamannya dengan cermat
2) Siswa menuliskan pokok-pokok berita yang diperdengarkan dengan tepat
3) Siswa mendiskusikan pokok-pokok berita dengan tepat
4) Siswa mempresentasikan hasil diskusi dengan tepat
5) Siswa menanggapi hasil temuan kelompok tersebut terhadap pokok-pokok berita yang telah dibacakan dengan kritis dan santun
c) Penutup
1) Siswa dan guru melakukan refleksi
2) Siswa mendapat tugas untuk menemukan nilai-nilai yang terkandung dalam
Berita

Pertemuan Kedua
a.Pendahuluan
1) Siswa dan guru bertanya jawab tentang tugas yang diberikan
2) Siswa dan guru bertanya jawab tentang nilai-nilai kehidupan
b. Inti
1) Siswa mendiskusikan nilai-nilai yang terkandung dalam berita dengan tepat
2) Siswa mendiskusikan simpulan berita dengan tepat
3) Siswa mempresentasikan hasil diskusi dengan tepat
4) Siswa menanggapi hasil temuan kelompok lain terhadap nilai-nilai yang terkandung dalam berita dengan kritis dan santun
c. Penutup
1) Siswa dan guru menyimpulkan pembelajaran dengan tepat
2) Siswa dan guru melakukan refleksi
9. Penilaian Hasil Belajar

Indikator
Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Penilaian Instrumen
(1) Mampu menunjukkan pokok-pokok berita yang didengar

(2) Mampu menyimpulkan isi berita dalam satu alinea

(3) Mampu menemukan nilai-nilai berita Tes tulis

Tes tulis

Tes tulis Tes uraian

Tes uraian

Tes uraian 1.Tulislah minimal tiga pokokpokok
berita yang terdapat
dalam rekaman berita atau yang diperdengarkan!

2. Tulislah simpulan isi berita yang kamu dengarkan dalam satu alinea!

3. Sebutkan nilai-nilai yang terkandung dalam berita tersebut

a. Rubrik Penilaian

No. Instrumen/Aspek Penilaian Skala skor Nilai
1 2 3
A. Aspek Kompetensi
1. Pokok-pokok berita
2. Simpulan berita
3. Nilai-nilai berita
B. Aspek Karakter
1. Tepat
2. Cermat
3. Santun
4. Kritis

b. Pedoman Penskoran:

1. Tulislah minimal tiga pokok-pokok berita yang terdapat dalam rekaman berita atau yang diperdengarkan!
Kegiatan Skor
Siswa menuliskan 3 pokok berita atau lebih 2
Siswa menuliskan 1-2 pokok cerita 1
Siswa tidak menuliskan apa-apa 0

2. Tulislah simpulan isi berita yang kamu dengarkan dalam satu alinea!
Kegiatan Skor
Siswa menulis simpulan isi berita 2
Siswa menulis simpulan isi berita kurang sesuai 1
Siswa tidak menulis simpulan apa-apa 0

Penghitungan nilai akhir dalam skala 0—100 adalah sebagai berikut:

Perolehan Skor
Nilai akhir = ------------------------ X Skor Ideal (100) = . . .
Skor Maksimum (25)

3. Tulislah nilai-nilai yang terkandung dalam berita tersebut!

Kegiatan Skor
Siswa menulis nilai-nilai dalam berita 2
Siswa menulis niali-nilai dalam berita kurang sesuai 1
Siswa tidak menulis nilai apa-apa 0

Penghitungan nilai akhir dalam skala 0—100 adalah sebagai berikut:

Perolehan Skor
Nilai akhir = ------------------------ X Skor Ideal (100) = . . .
Skor Maksimum (25)

10. Sumber Belajar
1. Alat Pembelajaran
a. Laptop / TV
b. LCD projector

2. Sumber Pembelajaran
a. Teks berita
b. Buku teks
c. Buku referensi

Mengetahui,
Kepala SMPN 2

Subandriya, S.Pd.
NIP. 196005221983021001 Tarakan,
Guru Bidang Studi

Rahmi, S.Pd.
NIP. 198004052003122006

Foto Saya :)

2011-04-16T07:27:00.000-07:00

LANGKAH PRAKTIS PTK

2009-07-27T19:00:00.000-07:00

Langkah Praktis Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

JUDUL :
Judul PTK hendaknya dinyatakan dengan akurat dan padat permasalahan serta bentuk tindakan yang dilakukan peneliti sebagai upaya pemecahan masalah. Formulasi judul hendaknya singkat, jelas, dan sederhana namun secara tersirat telah menampilkan sosok PTK bukan sosok penelitian formal. Judul ditulis dalam halaman judul yang dilengkapi dengan identitas peneliti (nama dan NIP guru), lembaga/satuan pendidikan tempat guru bekerja, dan bulan dan tahun penulisan PTK.

KATA PENGANTAR

HALAMAN PERSETUJUAN (bila diperlukan, lazimnya diketahui dan ditandatangani oleh pimpinan/kepala sekolah setempat)

DAFTAR ISI

DAFTAR LAMPIRAN

ABSTRAK : (Berisi judul, nama peneliti, uraian singkat PTK. Ditulis satu spasi dengan jumlah kata kurang lebih 250 kata. Disertai kata kunci)

BAB I. PENDAHULUAN

1. Latar Belakang Masalah (Dalam latar belakang permasalahan ini hendaknya diuraikan urgensi penanganan permasalahan yang diajukan itu melalui PTK. Untuk itu, harus ditunjukkkan fakta – fakta yang mendukung, baik yang berasal dari pengamatan guru selama ini maupun dari kajian pustaka. Dukungan berupa hasil penelitian –penelitian terdahulu, apabila ada juga akan lebih mengokohkan argumentasi mengenai urgensi serta signifikansi permasalahan yang akan ditangani melalui PTK yang diusulkan itu. Karakteristik khas PTK yang berbeda dari penelitian formal hendaknya tercermin dalam uraian di bagian ini.)
2. Perumusan Masalah (Permasalahan yang diusulkan untuk ditangani melalui PTK itu dijabarkan secara lebih rinci dalam bagian ini. Masalah hendaknya benar – benar di angkat dari masalah keseharian di sekolah yang memang layak dan perlu diselesaikan melalui PTK. Sebaliknya permasalahan yang dimaksud seyogyanya bukan permasalahan yang secara teknis metodologik di luar jangkauan PTK. Uraian permasalahan yang ada hendaknya didahului oleh identifikasi masalah, yang dilanjutkan dengan analisis masalah serta diikuti dengan refleksi awal sehingga gambaran permasalahan yang perlu di tangani itu nampak menjadi perumusan masalah tersebut. Dalam bagian ini dikunci dengan perumusan masalah tersebut. Dalam bagian inipun, sosok PTK harus secara konsisten tertampilkan.)
3. Tujuan Penelitian (Tujuan PTK hendaknya dirumuskan secara jelas.paparkan sasaran antara dan akhir tindakan perbaikan.perumusan tujuan harus konsisten dengan hakekat permasalahan yang dikemukakan dalam bagian – bagian sebelumnya. Dengan sendirinya,artikulasi tujuan PTK berbeda dari tujuan formal. Sebagai contoh dapat dikemukakan PTK di bidang IPA yang bertujuan meningkatkan prestasi siswa dalam mata pelajaran IPA melalaui penerapan strategi PBM yang baru, pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar mengajar dan sebagainya. Pengujian dan/atau pengembangan strategi PBM baru bukan merupakan rumusan tujuan PTK. Selanjutnya ketercapaian tujuan hendaknya dapat diverfikasi secara obyektif. Syukur apabila juga dapat dikuantifikasikan.) Disamping tujuan PTK, juga perlu diuraikan kemungkinan kemanfaatan penelitian. Dalam hubungan ini, perlu dipaparkan secara spesifik keuntungan – keuntungan yang dijanjikan, khususnya bagi siswa sebagai pewaris langsung (direct beneficiaries) hasil PTK, di samping bagi guru pelaksana PTK, bagi rekan – rekan guru lainnya serta bagi para dosen LPTK sebagai pendidik guru. Berbeda dari konteks penelitian formal, kemanfaatan bagi pengembangan ilmu. Teknologi dan seni tidak merupakan prioritas dalam konteks PTK, meskipun kemungkinan kehadirannya tidak ditolak
4. Manfaat Penelitian (Menjelaskan manfaat penelitian ini untuk penambahan/pengembangan wawasan, manfaat aplikasi hasil penelitian bagi keberhasilan pembelajaran siswa, bagi guru, sekolah dan mungkin pihak lain yang relevan dengan pemanfaatan hasil penelitian ini)

BAB II. LANDASAN TEORI DAN PENGAJUAN HIPOTESIS

1. Tinjauan Pustaka (Pada bagian ini diuraikan landasan substantive dalam arti teoritik dan/atau metodologik yang dipergunakan peneliti dalam menentukan alternative, yang akan diimplementasikan. Untuk keperluan itu, dalam bagian ini diuraikan kajian baik pengalaman peneliti pelakju PTK sendiri nyang relevan maupun pelaku – pelaku PTK lain disamping terhadap teori – teori yang lazim termuat dalam berbagai kepustakaan. Argumentasi logic dan teoretik diperlukan guna menyusun kerangka konseptual. Aras kerangka konseptual yang disusun itu, hipotesis tindakan dirumuskan.)
2. Kerangka Pemikiran
3. Hipotesis Tindakan

BAB III METODE PENELITIAN (CARA PENELITIAN)

1. Setting Penelitian Pada bagian ini disebutkan di mana penelitian tersebut dilakukan, di kelas berapa dan bagaimana karakteristik dari kelas tersebut seperti komposisi siswa pria dan wanita, latar belakang kemampuan akademik, kesulitan-kesulitan/kendala-kendala yang dihadapi siswa dalam pembelajaran, latarbelakang sosial dan ekonomi yang mungkin relevan dengan permasalahan dan lain sebagainya. Aspek substantive kompetensi dan permasalahan yang dihadapi siswa dalam mata pelajaran pada kelas yang diteliti seperti IPA atau IPS atau Matematika kelas II SMP, juga dikemukakan pada bagian ini.
2. Subjek Penelitian (Pada bagian ini dijelaskan jumlah dan deskripsi siswa)
3. Variabel Penelitian (faktor yang diselidiki) Pada bagian ini ditentukan variabel – variabel penelitian yang dijadikan titik – titik incar untuk menjawab permasalahan yang dihadapi. Variabel tersebut dapat berupa (1) variabel input yang terkait dengan siswa, guru, bahan pelajaran, sumber belajar, prosedur evaluasi, lingkungan belajar, dan lain sebagainya; (2) variabel proses pelanggaran KBM seperti interaksi belajar-mengajar, keterampilan bertanya, guru, gaya mengajar guru, cara belajar siswa, implementasi berbagai metode mengajar di kelas, dan sebagainya, dan (3) varaibel output seperti rasa keingintahuan siswa, kemampuan siswa mengaplikasikan pengetahuan, motivasi siswa, hasil belajar siswa, sikap terhadap pengalaman belajar yang telah digelar melalui tindakan perbaikan dan sebagainya.
4. Teknik pengumpulan data (Data dan Cara Pengambilannya) Pada bagian ini ditunjukkan dengan jelas jenis data yang akan dikumpulkan yang berkenaan dengan baik proses maupun dampak tindakan perbaikan yang di gelar, yang akan digunakan sebagai dasar untuk menilai keberhasilan atau kekurangberhasilan tindakan perbaikan pembelajaran yang dicobakan. Format data dapat bersifat kualitatif, kuantitatif, atau kombinasi keduanya. Di samping itu teknik pengumpilan data yang diperlukan juga harus diuraikan dengan jelas seperti melalui pengamatan partisipatif, pembuatan juranal harian, observasi aktivitas di kelas (termasuk berbagai kemungkinan format dan alat bantu rekam yang akan digunakan)penggambaran interaksi dalam kelas (analisis sosiometrik), pengukuran hasil belajar dengan berbagai prosedur asesmen dan sebagainya.selanjutnya dalam prosedur pengumpulan data PTK ini tidak boleh dilupakan bahwa sebagai pelaku PTK, para guru juga harus aktif sebagai pengumpul data, bukan semata – mata sebagai sumber data. Akhirnya semua teknologi pengumpulan data yang digunakan harus mendapat penilaian kelaikan yang cermat dalam konteks PTK yang khas itu. Sebab meskipun mungkin saja memang menjanjikan mutu rekaman yang jauh lebih baik. Penggunaan teknologi perekaman data yang canggih dapat saja terganjal keras pada tahap tayang ulang dalam rangka analisis dan interpretasi data.
5. Indikator Kinerja (Pada bagaian ini tolak ukur keberhasilan tindakan perbaikan ditetapkan secara eksplisit sehingga memudahkan verifikasinya untuk tindak perbaikan melalui PTK yang bertujuan mengurangi kesalahan konsep siswa misalnya perlu ditetapkan kriteria keberhasilan dalam bentuk pengurangan (jumlah, jenis dan atau tingkat kegawatan) miskonsepsi yang tertampilkan yang patut diduga sebagai dampak dari implementasi tindakan perbaikan yang dimaksud.)
6. Analisis Data (Pada bagian ini menjelaskan teknik, tata cara/prosedur dalam menganalisis data, baik secara kualitatif maupun kuantitatif. Bentuk/jenis data dan uji statistic yang digunakan juga dijelaskan, misalnya rumus uji statistic dan lain-lainnya)
7. Prosedur Penelitian (langkah-langkah PTK) Pada bagian ini digambarkan rencana tindakan untuk meningkatkan pembelajaran, seperti : (1) Perencanaan, yaitu persiapan yang dilakukan sehubungan dengan PTK yang diprakarsai seperti penetapan entry behavior. Pelancaran tes diagnostic untuk menspesifikasi masalah. Pembuatan scenario pembelajaran, pengadaan alat–alat dalam rangka implementasi PTK, dan lain–lain yang terkait dengan pelaksanaan tindakan perbaikan yang telah ditetapkan sebelumnya. Disamping itu juga diuraikan alternatif solusi yang akan dicobakan dalam rangka perbaikan masalah, (2) Implementasi Tindakan yaitu deskripsi tindakan yang akan di gelar. Scenario kerja tindakan perbaikan dan prosedur tindakan yang akan diterapkan, (3) Observasi dan Interpretasi yaitu uraian tentang prosedur perekaman dan penafsiran data mengenai proses dan produk dari implementasi tindakan perbaikan yang dirancang, dan (4) Analisis dan Refleksi yaitu uraian tentang prosedur analisis terhadap hasil pemantauan dan refleksi berkenaan dengan proses dan dampak tindakan perbaikan yang akan digelar, personel yang akan dilibatkan serta kriteria dan rencana bagi tindakan siklus/daur berikutnya.

BAB IV HASIL PENELITIAN

1. Siklus I
2. Siklus II
3. Siklus III
4. Siklus berikutnya (jika ada)
5. Pembahasan antar siklus

Uraian tiap siklus meliputi: (a) Perencanaan tindakan (Skenario pembelajaran), (b) Pelaksanaan tindakan (deskripsi proses pembelajaran), (c) Pelaksanaan observasi (sajian hasil analisis data), dan (d) Refleksi (kajian terhadap indikator kinerja terhadap hasil dan proses pembelajaran dan analisis kritis hasil tiap siklus).

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

1. Simpulan
2. Saran

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN

Semoga ada manfaatnya bagi rekan-rekan sejawat yang hendak melakukan penelitian melalui Penelitian Tindakan Kelas (PTK).

Diambil dari blog MGMP Bahasa Indonesia SMP, Kabupaten Kendal, Jawa Tengah

Sekadar Informasi

2009-07-25T16:29:00.000-07:00

5 Momen 'Terberat' Tanpa Kekasih

VIVAnews - Berpisah dengan orang terkasih memang bukan pengalaman yang menyenangkan. Apalagi kalau terjadi tepat di hari spesial.

Lihat saja artis Hollywood, Jessica Simpson yang baru-baru ini dicampakkan oleh pacarnya, Tony Romo, satu hari sebelum hari ulang tahunnya yang ke-29. Padahal Simpson sudah menyiapkan perayaan spesial untuk hari jadinya itu.

Kapan pun, perpisahan akan menjadi hal yang menyakitkan. Namun, perpisahan akan terasa menyesakkan dada kalau terjadi di saat-saat tertentu. Berikut ini adalah momen-momen yang "tak terlupakan" bila Anda putus dengan kekasih Anda.

1. Hari Raya

Hidangan hari raya sudah disiapkan. Ruangan sudah ditata karena Anda akan membawa kekasih Anda bertemu keluarga di hari spesial ini. Anggota keluarga lain pun tampak sangat antusias menyambut seseorang yang akhirnya akan Anda kenalkan pada mereka. Tapi, itu batal terjadi. Anda malah tertelungkup dan menangis sepanjang hari di kamar karena kekasih hati mencampakkan Anda di hari yang seharusnya menjadi saat yang penuh kebersamaan.

2. Hari Ulang Tahun

Bukan hari yang baik untuk mulai menapak hidup dengan usia yang bertambah kalau Anda diputus si Dia tepat di hari ulang tahun Anda. Bisa jadi nantinya, setiap Anda merayakan hari jadi, Anda justru selalu teringat kenangan buruk saat kekasih mencampakkan Anda di hari istimewa ini.

3. Saat Anda sakit

Suatu saat, dokter memvonis Anda dengan penyakit tertentu. Penyakit baru ini membuat Anda sedih dan putus asa. Dukungan dan simpati jelas dibutuhkan dari orang-orang terkasih. Namun, di saat Anda sangat mengharapkan dukungan dari kekasih, tiba-tiba saja pesan singkat dan telepon Anda kepadanya tidak dibalas. Dia menjadi sukar ditemui. Setelah beberapa waktu, ada pesan singkat darinya yang mengguncang dunia, karena dia memberi tahu tidak ingin melanjutkan hubungan lagi dengan Anda.

4. Saat salah satu keluarga Anda meninggal dunia

Ibu Anda sudah lama sakit parah, tapi tetap saja kepergiannya mengejutkan Anda. Karena butuh "a shoulder to cry on", Anda menelepon orang lain yang juga Anda sayangi, kekasih Anda. Pada awalnya dia banyak membantu dan menghibur. Namun, saat ibunda Anda harus dimakamkan, saat dimana Anda paling membutuhkan dukungan, sesuatu terjadi. Dia bukan lagi kekasih yang Anda kenal, sikapnya berubah, dan bisa jadi akan berimbas pada berakhirnya hubungan.

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Berteman dengan Mantan Pacar, Mungkinkah?

VIVAnews - Berteman atau menjalin hubungan silaturahmi dengan mantan pacar? Kenapa tidak. Asalkan Anda tetap tahu batasan dan aturan mainnya, dijamin si eks bisa menjadi teman Anda.

Menjalin hubungan pertemanan dengan mantan kekasih memang tidak mudah. Namun, ada beberapa alasan masuk akal yang membuat Anda bisa kembali berteman dengannya. Inilah beberapa diantaranya:

Hubungan dengan Mantan 'Kurang Dalam'

Ini bisa menjadi alasan Anda berteman kembali dengan si mantan. Hubungan asmara yang 'kurang dalam' biasanya hanya berdasar pada 'cinta monyet' dan berakhir tanpa sakit hati yang dalam juga. Bila demikian, ada kemungkinan Anda bisa berteman baik dengan eks Anda.

Lupakan Masa Lalu

Bisa jadi Anda sudah bisa melupakan dan memaafkan si mantan dengan ikhlas. Oleh karenanya, Anda bisa 'membuka hati' dan menerima si mantan sebagai teman baik Anda. Jika, rasa 'lepas' itu sudah ada, otomatis pintu pertemanan akan terbuka dengan sendirinya. Tapi ingat, selama Anda berteman dengannya, hindari obrolan yang bisa memicu Anda flash back ke masa-masa pacaran dulu.

Terbuka Tentang Pasangan Masing-Masing

Ceritakan pada si eks, siapa pasangan Anda sekarang. Begitu juga sebaliknya, tanyakan pada dia tentang pasangan barunya saat ini. Dengan menceritakan pasangan masing-masing, percakapan Anda akan mengalir seperti layaknya teman lama yang sudah lama tak bertemu. Tanpa sadar, Anda dan si eks sudah bisa berteman kembali.

Kenali dan Berteman dengan Pasangannya

Setelah menceritakan pasangan masing-masing, minta si eks untuk mengenalkan pasangannya pada Anda. Begitu pula sebaliknya, Anda juga wajib mengenalkan pasangan Anda. Untuk mencegah terjadinya konflik atau rasa cemburu, sebaiknya Anda tidak hanya berteman dengan si eks, coba kenali pula pasangannya. Dengan demikian, hubungan silaturahmi dan pertemanan akan terjalin makin erat, tanpa ada kecurigaan ataupun rasa cemburu dari masing-masing pasangan.

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

10 Penyebab 'Datangnya' Migrain

VIVAnews - Sekitar 25 persen wanita dan 10 persen pria di seluruh dunia diperkirakan kerap terserang migrain atau nyeri kepala sebelah. Apa penyebab migrain? Inilah 10 tanda pemicunya.

1. Berat badan

Dalam studi baru-baru ini, peneliti menemukan bahwa perempuan dengan obesitas ringan atau dengan Indeks Massa Tubuh (BMI) 30 berisiko terserang sakit kepala 35 persen lebih besar dibanding mereka yang memiliki BMI lebih rendah. Obesitas akut atau dengan BMI 40 berisiko 80 persen lebih besar.

2. Kepribadian

Tipe orang yang pencemas, mudah gugup, tertutup, berwatak keras, cenderung mudah terserang sakit kepala ataupun migrain. Kalau Anda adalah salah satunya, sudah saatnya menyediakan waktu untuk relaksasi.

3. The "big O"

Dalam sebuah survei, 46 persen penderita sakit kepala mengatakan, hubungan seksual memicu munculnya nyeri kepala. Mereka mengalami nyeri selama foreplay atau tiba-tiba terserang sakit kepala saat orgasme (kerap terjadi pada pria). Dalam kasus yang jarang terjadi, sakit kepala yang muncul pada saat orgasme atau foreplay bisa disebabkan oleh tumor atau pembengkakan pembuluh darah. Namun, bagi sejumlah orang, serangan sakit kepala saat berhubungan seksual ini tidak berbahaya.

4. Liburan akhir pekan

Ternyata, liburan juga bisa memicu nyeri kepala. Pasalnya, tubuh berhenti beraktivitas rutin seperti biasanya. Menurut Alexander Mauskop, penemu dan direktur New York Headache Center dan asisten penulis "What Your Doctor May Not Tell You About Migraines". Jauhi risiko terserang sakit kepala saat liburan dengan mempertahankan jam tidur. Bangun seperti hari biasa akan membuat Anda terhindar dari sakit kepala, dibanding jika Anda tidur hingga tengah hari.

5. Cat tembok

Bau dari cat tembok tertentu bisa memicu sakit kepala. Untuk mencegahnya, pilihlah cat tembok dengan bau tidak menyengat,

6. Dehidrasi

"Tidak perlu minum air satu galon agar terhindar dari dehidrasi," kata John La Puma, penulis buku "Big Book of Culinary Medicine". "Saya sarankan untuk mendapat kadar air dari buah dan sayuran karena Anda akan mendapat semua nutrisi dengan baik," ujar La Puma.

7. Melewatkan makan

Jangan jadikan alasan kesibukan, membuat Anda jadi tidak makan. Karena membiarkan perut dalam keadaan kosong adalah penyebab terbesar munculnya sakit kepala.

Diambil dari Yahoo News

Tips-Tips Bermanfaat

2009-07-25T16:24:00.000-07:00

VIVAnews - Bibir memang salah satu daya tarik kaum hawa. Bahkan ada beberapa wanita yang sengaja melakukan operasi plastik untuk membentuk bibirnya agar terlihat lebih sensual. Tentunya operasi bukan jalan satu-satunya untuk membuat bibir terlihat seksi.

Masih ada lipstik, pensil bibir dan olahraga bibir. Olahraga bibir ini sebenarnya biasa dilakukan oleh para pembawa acara atau penyiar sebelum melakukan tugasnya. Karena, bisa membuat otot wajah lebih rileks dan ternyata bisa membentuk bibir terlihat lebih padat berisi.

Olahraga bibir ini bisa dilakukan setiap hari, dan lakukan selama dua kali setiap hari. Untuk latihan yang lebih kompleks lakukan dua hingga tiga kali tiap minggu.

Sebelum melakukan latihan, bersihkan wajah dan mulut Anda. Berikut beberapa gerakan olahraga bibir yang Anda lakukan sendiri di rumah.

1. Regangkan bibir Anda dengan menggerakkannya keluar sambil membuka mulut. Kemudian tutup secara cepat dan gerakkan bibir Anda ke arah kanan dan kiri. Lalu bentuk bibir menyerupai angka delapan.

2. Gerakan bibir Anda keluar dan buang nafas, seperti ketika meniup lilin. Kembalikan bibir pada bentuk normal secara perlahan.

3. Ambil napas dalam-dalam hingga membuat bibir Anda berbentuk seperti tabung. Kemudian hembuskan napas secara perlahan, dan gerakan bibir Anda seperti sedang meniup lilin. Lalu, keluarkan udara dalam mulut sebanyak tiga kali

4. Bunyikan [a] [e] [o] [u], kemudian ambil nafas dalam-dalam. Kembang kempiskan pipi Anda, dan keluarkan udara dengan mulut setengah tertutup, lalu ambil nafas kembali.

5. Selama dua hingga lima menit keluarkan bunyi siulan sekencang dan sejelas mungkin.

Selain olahraga bibir, Anda juga harus merawat bibir. Yaitu dengan memberikan pijatan pada bibir setiap pagi saat bangun tidur. Anda bisa menggunakan lip balm atau pelembab lain yang aman digunakan di bibir. Lalu, sikatlah secara perlahan bibir Anda, dengan menggunakan sikat gigi untuk mengangkat kulit kering. Jangan lupa untuk selalu mengoleskan pelembab yang mengandung vitamin dan SPF (sun protection formula) pada bibir sebelum melakukan aktifitas.

Diambil dari Yahoo News

Tips-Tips Bermanfaat

2009-01-19T15:33:00.000-08:00

Resep Jitu Awet Muda

Semua orang pastinya ingin awet muda? Berbagai cara pun dilakukan. Sebenarnya tak perlu repot. Semua ada disekitar kita dan hanya kita sendiri yang bisa menentukan. Simak saja resep jitu berikut ini. Jika ingin awet muda, bukan hanya penampilan saja yang harus dijaga. Ini bukan sekedar merawat kulit atau menjaga kelangsingan tubuh saja loh. Semua itu memang penting, tapi ada juga yang harus Anda perhatikan.

1. Selalu berpikir positif
Orang yang selalu berpikiran negatif hidupnya pasti tak akan tenang. Setelah pusing dengan satu hal ia akan sibuk memusingkan hal lain yang nyatanya bukanlah suatu fakta. Melainkan hanya dugaan yang kebenarannya belum bisa dijamin. Pikiran positif, pada akhirnya pasti menghasilkan tindakan yang positif juga. Lagi pula tak ada untungnya jika Anda selalu dipusingkan dengan pikiran-pikiran negatif yang tak berujung. Mulai sekarang cobalan untuk selalu berpikiran positif dan buang jauh-jauh pikiran buruk Anda.

2. Penuhi waktu istirahat Anda
Tidur yang cukup rupanya berakibat baik bagi seluruh hidup Anda. Luangkan waktu 6-8 jam sehari untuk istirahat malam. Kurang dari waktu tersebut, efeknya malah bisa jadi sangat buruk bagi tubuh. Tidur yang tak cukup akan membuat penampilan Anda kacau dan tubuh Anda tidak segar.

3. Tertawa
Semua pasti setuju bahwa tertawa merupakan obat awet muda yang paling mujarab. Ketika tertawa, kita akan menimbulkan pola nafas yang khan. Nah inilah yang membuat sistem pernafasan Anda jadi lebih baik. Selain itu tertawa juga bisa membuat zat residu di paru-paru menurun dan berganti dengan oksigen yang lebih segar. Bukan hanya itu, tertawa juga berkhasiat untuk menurunkan tekanan darah dan hormon stres.

4. Luangkan waktu bersantai
Senda gurau dan curhat bisa jadi satu alternatif untuk melepaskan penat dalam pikiran. Setidaknya jika sedang dalam masalah, Anda bisa sedikit melonggarkan pikiran ketika tengah bersantai. Berkumpullah bersama teman-teman Anda atau pasangan. Mencoba kafe baru atau nonton bioskop seru juga. Lakukan juga relaksasi. Lakukan saja hal yang paling Anda sukai. Atau manjakan diri di spa atau pijat. Aroma terapi juga ada bagusnya. Yang penting santai dan pikiran pun tenang. Anda juga bisa coba kegiatan berlibur. Pergilah ke tempat yang jauh dari hiruk pikuk kota besar. Nikmati udara alam bebas yang masih bebas polusi. Menatap tumbuh-tumbuhan, binatang dan pemandangan alam akan mendorong Anda untuk lebih santai.

Semoga bermanfaat yaa....

****************************************************************

Cara Menikmati Buah-Buah Segar

- Anda salah satu penikmat buah-buahan segar? Sebaiknya Anda juga harus tahu bagaimana cara menikmatinya, sehingga asupan vitamin yang terdapat pada buah-buahan tersebut tidak akan hilang begitu saja.

- Seperti Anda ketahui, buah adalah makanan yang paling penting, ketika Anda memakan dua potong roti dan kemudian satu potong buah, diketahui buah akan lebih cepat mencerna dari pada roti. Satu potong buah mencerna lebih cepat dan langsung masuk ke dalam perut menuju usus, tapi penerimaan buah ini untuk dicerna dihalangi roti.

- Hal yang terpenting adalah konsumsilah buah-buahan segar ketika perut Anda dalam keadaan kosong atau sebelum Anda makan, bukan sebagai makanan penutup. Karena diketahui ragi di dalam makanan akan menjadi asam, yang mengakibatkan buah berhubungan dengan makanan di dalam perut dan mencerna menjadi sari buah, maka seluruh makanan mulai membusuk. Seperti saat Anda makan buah semangka, Anda akan bersendawa, begitu juga saat Anda makan buah durian, perut akan terasa kembung, itu semua tidak akan terjadi jika makan buah dalam keadaan perut kosong. Karena buah yang dicampur dengan makanan lain akan membusuk dan menyebabkan perut kembung.

- Selain hal-hal diatas, dampak lain seperti rambut beruban, kepala botak, sering gugup dan terdapat lingkaran hitam di bawah mata, akan terjadi jika Anda makan buah ketika dalam keadaan perut penuh makanan.

- Tidak benar mengkonsumsi beberapa buah seperti jeruk dan lemon yang kaya akan asam itu dapat mempertinggi keasamaan di dalam tubuh.

- Ketika Anda butuh minuman jus buah, minumlah hanya jus buah segar, jangan yang kemasan kaleng. Selain itu jangan makan buah yang dipanaskan atau dimasak, karena Anda tidak akan mendapatkan semua nutrisi, hanya mendapatkan rasa. Memasak buah hanya akan merusak vitamin dan akan menghilangkan nutrisi yang ada pada buah tersebut.

- Untuk mendapatkan serat dari buah-buahan, sebaiknya makanlah buah langsung daripada minum jus buah.

- Terapi buah, ini dilakukan untuk membersihkan dan mendetoksifikasi tubuh Anda. Lakukan ‘Fruit Fast’ dalam waktu tiga hari saja, dimana Anda hanya makan buah dan jus buah dalam jangka waktu tiga hari, dan Anda akan terkejut saat merasakan hasilnya, Anda akan terlihat lebih berseri-seri. Selama waktu tersebut, Anda dapat makan buah yang berbeda di waktu yang berbeda, yang sewaktu-waktu buah dapat di campur dengan salad.

Mengetahui cara makan buah yang benar seperti yang dijelaskan di atas, Anda akan mendapatkan rahasia kecantikan alami, panjang umur, bertenaga, kebahagiaan dan berat badan akan normal. Cara ini diketahui sebagai detoksifikasi sistem bagi tubuh, dari mulai menyuplai banyak energi, menurunkan berat badan dan aktivitas lainnya. Selamat hidup sehat! (ros/foto:www.digitaldesktopwalpaper.com)

****************************************************************

Mengenal Jenis Kulit Wajah Anda

Seringkali salah kaprah saat memilih perawatan wajah yang akan digunakan? Salah-salah hanya akan membuat kulit wajah Anda iritasi, bahkan yang lebih parahnya lagi, kulit wajah mengelupas dan merah-merah. Untuk menghindari kesalahan penggunaan produk kecantikan, ada baiknya Anda harus memahami betul jenis kulit wajah. Jangan sampai kulit wajah kombinasi, kering-berminyak, hanya akan membuat kulit Anda makin tampak berminyak, ketika kurang tuntas membersihkannya. Atau bisa juga terjadi, penggunaan astringent bagi kulit normal hanya menyebabkan wajah terlihat makin kering.

Cara mudah yang dapat dilakukan untuk mengetahui jenis kulit wajah Anda. Yaitu, bersihkan wajah Anda terlebih dahulu, diamkan kurang lebih satu jam lamanya, dan hindari produk kecantikan apapun. Baru kemudian, dengan bantuan tisu, tekan beberapa bagian, seperti hidung, kening, pipi, dan dagu. Dengan cara itu, Anda dapat mengetahui jenis kulit wajah apa yang Anda miliki.

Bila tidak dirasakan berkas minyak di kulit wajah, Anda memiliki kulit wajah normal. Sebaliknya, jika pada permukaan wajah ditemukan berkas berminyak, itu tandanya Anda memiliki kulit wajah berminyak. Lain lagi bagi Anda yang berjenis kulit kering, yaitu bila terdapat serpihan kulit yang ikut terbawa tisu. Ada baiknya, sebelum bermakeup atau sebelum pergi tidur, Anda mengoleskannya dengan pelembab. Nah, jika hanya pada beberapa bagian saja di daerah T (kening, hidung, dan dagu) yang terdapat berkas minyak, maka jenis kulit Anda kombinasi, kering dan berminyak. (ros)

Hahahahaha......

2009-01-18T15:39:00.000-08:00

Martabak Bandung
Suatu malam ada seorang paman bersama keponakan kecilnya sedang memesan Martabak Bandung di daerah Rawa Mangun, tiba tiba sang keponakan bertanya kepada pamannya...Keponakan : Paman apa betul ini Martabak Bandung asli???Paman : Betul dek... emang Martabak Bandung seperti ini.Keponakan : Aku gak percaya paman!Paman : Kalo adek tidak percaya, tanya aja langsung ama abang martabak!Keponakan : Bang martabak? Apa betul ini Martabak Bandung asli???Abang Martabak : Betul dek... Dijamin! Emang kenapa?Keponakan : Enggak bang, saya cuman bingung, kok abang jualannya jauh banget, emang di Bandung gak laku...!!!

Sengatan Lebah
Suatu hari ditempat praktek dokter ada seorang pasien yang hidungnya bengkak.
Pasien : Tolong dok, hidung saya bengkak karena lebah..!!!
Setelah diperiksa oleh dokter.
Dokter : Bengkak seperti ini setahu saya bukan karena sengatan lebah...
Pasien : Memang bukan karena sengatan dok.. Sebelum lebah itu sempat menyengat, adikku menghantamnya dengan sekop.

Tentang Dirimu
Say, saat panas disiang hari aku terbayang wajahmu.Say, saat mendung disore hari aku terbayang senyummu.Say, saat hujan mulai turun! Aku pengen sekali ketemu ama kamu, aku mau bilang...!"
ANGKAT TUH JEMURAN!"

Waktu Opa Masih Muda
Opa bercerita kepada cucunya...Opa: Waktu opa masih muda, opa berkelahi dengan 5 orang anak muda. 3 orang opa pukul sampai babak belur..Cucu: Oh, hebat opa.. (sambil bertepuk tangan) trus, yang 2 orang lagi Opa? Opa: Justru yang 2 orang itu yang antar opa kerumah sakit....

Naga atau Cacinggg..?
Suatu Hari ada seorang preman sedang pamer tatto ke orang2.. tak lama kemudian datanglah seorang anak SD.."bang tatto apaan tuh..??" lalu si preman berkata dengan sangarnya.. "NAGA..!!" si anak SD langsung lari terbirit birit..!!

Tak lama kemudian datanglah seorang anak SMP.. "bang tatto apaan tuh..??" lagi lagi si preman berkata.. "NAGA..!!" si anak SMP pun lari tunggang langgang...

Setelah tak ada yg mau melihat lagi.. datanglah seorang ABRI dengan gagahnya ia bertanya... "TATTO APA ITU..??!!" yg preman menjawab dengan kicepnya.. "emang napa bang..??" si ABRI makin penasaran "HEH.. TATTO APAAN TUH..!!" lalu si preman menjawab dengan kicepnya lagi.. "cacciinngg....!!" ????

Perangko Bergambar Bush
Karena menyerang Irak, Afganistan dan memback up Israel menyerang Libanon, sebagian warga AS menganggap George Bush pahlawan. Maka dibuatlah perangko bergambar presiden AS tersebut. Sayangnya, tidak satupun orang yg bisa menempelkan prangko itu saat akan mengirimkan surat. Maka, dibentuklah tim investigasi untuk menyelediki kenapa prangko bergambar George Bush tersebut tidak bisa ditempelkan.
Kesimpulan tim Investigasi:Saat akan menempelkan prangko, hampir setiap orang ternyata meludahi gambar George Bush, bukan di sisi sebaliknya.

Kapal Selam
Suatu hari di Jakarta diadakan konferensi Pabrik Kapal Sedunia. Saat senggang, perwakilan dari Jepang, Amerika & Indonesia berbincang-bincang.Jepang : Kapal selam buatan kami bisa menyelam selama 1 jam.Amerika : Wah, masih kalah dengan kapal selam butan negara kami yang sanggup menyelam selama 1 jam 5 menit.Indonesia : Kayaknya paling lama kapal selam buatan Indonesia dech. Kapal selam buatan kami telah menyelam sejak tiga hari yang lalu dan sampai sekarang gak muncul-muncul.

Karya Siswa (Pantun)

2009-01-16T15:21:00.001-08:00

Ini adalah beberapa karya siswa kelas VII

Maaf ya kalo gak semuanya dimuat, karena kesibukan, harap maklum yaaa...

Buah melon rasanya manis

Buah stawbery asem rasanya

Jika kamu ingin sukses

Tuntutlah ilmu setinggi-tingginya

Bu Marian beli tahu

Si Ita makan Soto Kediri

Jadi orang janganlah sok tahu

Nanti jadi malu sendiri

Pagi-pagi minum susu

Munumnya memakai mangkok

Banyaklah membaca buku

Agar ilmu semakin banyak

Ada motor, motornya unik

Motor itu punya Ami

Kalau lihat orang cantik

Itu pasti Bu Rahmi ( makaciiih...)

Sungguh besar jasa pahlawan

Tak terlupakan hingga akhir masa

Berjiwa besar dalam kebenaran

Demi untuk membela negara

Jalan-jalan ke Pulau Bali

Lihat orang lagi tertawa

Jangan suka bermain judi

karena judi itu berdosa

Kata-kata Bijak

2009-01-07T07:20:00.000-08:00

Kalau ingin menjadi orang sukses, belajarlah mengobati karena menyakiti orang lebih mudah daripada mengobati.

Keajaiban Dunia

2008-12-31T05:34:00.000-08:00

Berikut ini adalah 7 keajaiban dunia yang baru:
1.The Great Wall of China (220 B.C and 1368 - 1644 A.D.), China

2. Palace Tombs of Petra (9 B.C. - 40 A.D.), Jordan

3. Christ Redeemer (1931) Rio de Janeiro, Brazil

4. Machu Picchu (1460-1470), Pe

5. The Pyramid at Chichén Itzá (before 800 A.D.), Mexico

6. The Roman Colosseum (70 - 82 A.D.), Italy

7. The Taj Mahal (1630 A.D.) Agra, India

Kepribadian Berdasarkan Warna Kesukaanmu

2008-12-29T15:15:00.001-08:00

Semua orang mempunyai salah satu jenis warna yang sangat disukai dari sekian banyak warna yang kita kenal dalam dimensi kita. Banyak yang kurang menyadari, sebenarnya dari Warna Favorit kita dapat melihat watak seseorang.

Warna Biru
Warna kesukaan kamu Biru, biasanya termasuk tipe pemurung, selalu menyenangkan dan selalu bertindak pasif dalam segala hal. Selalu mengharapkan kedamaian dan ketenangan. Kamu memiliki kesulitan dalam pergaulan. Demikian pula dalam bercinta karena kamu sering sekali menyembunyikan perasaan.

Warna Hitam
Kamu termasuk tipe orang yang sangat lincah dalam hal-hal tertentu saja. Jika berada dilingkungan yang tidak disukai, maka kamu akan menjadi murung. Kamu selalu tampil menarik, rapi, cukup banyak lawan jenis berusaha mengejar dan merebut cinta kamu.

Warna Merah
Kamu sangat berwibawa dan juga senang melindungi orang yang lemah. Walau sering kali bergaul dan bercanda tapi kamu bisa menahan diri. Banyak orang mengatakan cinta, tapi kamu selalu berpikir dan berpikir lagi. Kamu termasuk tipe yang sulit jatuh cinta.
Warna Hijau
Jika warna favorit kamu hijau, maka kamu adalah tipe yang sangat romantik, menyukai keindahan, menyenangi alam dengan udara yang sejuk. Kamu adalah seseorang yang selalu memegang prinsip. Dalam hal bercinta kamu mengidam-idamkan calon teman hidup yang penuh toleransi dan dapat dipercaya.

Warna Kuning
Kesukaan kamu warna kuning menandakan bahwa kamu memiliki sifat optimis. Kamu tipe periang dan senang bergaul, tidak memiliki penampilan yang loyo. Sifat tolong-menolong selalu ada dalam diri kamu, karena menolong merupakan suatu kewajiban mutlak bagi kamu. Kamu orang yang tidak pernah meremehkan siapapun juga, walaupun seseorang itu dungu atau bloon.

Warna Putih
Kamu adalah orang yang dilahirkan ke dunia dengan sempurna, jika menyukai warna putih, banyak orang mengagumi kamu karena sifat angun, sifat idealis dan moral kamu yang teramat tinggi. Tak pernah angkuh, senang menolong siapa saja yang membutuhkan bantuan kamu.

Warna Ungu
Warna Ungu adalah pribadi dengan tipe yang benar-benar luar biasa. Selalu optimis, dalam menghadapi masa depan kamu tidak pernah ragu-ragu, apa yang dikerjakan kamu adalah yang terbaik. Kamu pandai benar dalam mengikuti perkembangan jaman. Dalam bercinta, hanya merekalah yang kuat mental yang bisa mendekati dan menjadi kekasih kamu.

Kata-kata Bijak

2008-12-28T21:01:00.000-08:00

Cinta tidak pernah meminta, ia sentiasa memberi, cinta membawa penderitaan, tetapi tidak pernah berdendam, tak pernah membalas dendam. Di mana ada cinta di situ ada kehidupan; manakala kebencian membawa kepada kemusnahan.~ Mahatma Ghandi

Tuhan memberi kita dua kaki untuk berjalan, dua tangan untuk memegang, dua telinga untuk mendengar dan dua mata untuk melihat. Tetapi mengapa Tuhan hanya menganugerahkan sekeping hati pada kita? Karena Tuhan telah memberikan sekeping lagi hati pada seseorang untuk kita mencarinya. Itulah namanya Cinta.

Ada 2 titis air mata mengalir di sebuah sungai. Satu titis air mata tu menyapa air mata yg satu lagi,” Saya air mata seorang gadis yang mencintai seorang lelaki tetapi telah kehilangannya. Siapa kamu pula?”. Jawab titis air mata kedua tu,” Saya air mata seorang lelaki yang menyesal membiarkan seorang gadis yang mencintai saya berlalu begitu sahaja.”

Cinta sejati adalah ketika dia mencintai orang lain, dan kamu masih mampu tersenyum, sambil berkata: aku turut bahagia untukmu.

Jika kita mencintai seseorang, kita akan sentiasa mendoakannya walaupun dia tidak berada disisi kita.

Jangan sesekali mengucapkan selamat tinggal jika kamu masih mau mencoba. Jangan sesekali menyerah jika kamu masih merasa sanggup. Jangan sesekali mengatakan kamu tidak mencintainya lagi jika kamu masih tidak dapat melupakannya.

Perasaan cinta itu dimulai dari mata, sedangkan rasa suka dimulai dari telinga. Jadi jika kamu mahu berhenti menyukai seseorang, cukup dengan menutup telinga. Tapi apabila kamu Coba menutup matamu dari orang yang kamu cintai, cinta itu berubah menjadi titisan air mata dan terus tinggal dihatimu dalam jarak waktu yang cukup lama.

Cinta datang kepada orang yang masih mempunyai harapan walaupun mereka telah dikecewakan. Kepada mereka yang masih percaya, walaupun mereka telah dikhianati. Kepada mereka yang masih ingin mencintai, walaupun mereka telah disakiti sebelumnya dan kepada mereka yang mempunyai keberanian dan keyakinan untuk membangunkan kembali kepercayaan.

Jangan simpan kata-kata cinta pada orang yang tersayang sehingga dia meninggal dunia , lantaran akhirnya kamu terpaksa catatkan kata-kata cinta itu pada pusaranya . Sebaliknya ucapkan kata-kata cinta yang tersimpan dibenakmu itu sekarang selagi ada hayatnya.

Mungkin Tuhan menginginkan kita bertemu dan bercinta dengan orang yang salah sebelum bertemu dengan orang yang tepat, kita harus mengerti bagaimana berterima kasih atas kurniaan itu.

Cinta bukan mengajar kita lemah, tetapi membangkitkan kekuatan. Cinta bukan mengajar kita menghinakan diri, tetapi menghembuskan kegagahan. Cinta bukan melemahkan semangat, tetapi membangkitkan semangat -Hamka

Cinta dapat mengubah pahit menjadi manis, debu beralih emas, keruh menjadi bening, sakit menjadi sembuh, penjara menjadi telaga, derita menjadi nikmat, dan kemarahan menjadi rahmat.

Sungguh menyakitkan mencintai seseorang yang tidak mencintaimu, tetapi lebih menyakitkan adalah mencintai seseorang dan kamu tidak pernah memiliki keberanian untuk menyatakan cintamu kepadanya.

Hal yang menyedihkan dalam hidup adalah ketika kamu bertemu seseorang yang sangat berarti bagimu. Hanya untuk menemukan bahawa pada akhirnya menjadi tidak bererti dan kamu harus membiarkannya pergi.

Kamu tahu bahwa kamu sangat merindukan seseorang, ketika kamu memikirkannya hatimu hancur berkeping.
Dan hanya dengan mendengar kata “Hai” darinya, dapat menyatukan kembali kepingan hati tersebut.

Tuhan ciptakan 100 bahagian kasih sayang. 99 disimpan disisinya dan hanya 1 bahagian diturunkan ke dunia. Dengan kasih sayang yang satu bahagian itulah, makhluk saling berkasih sayang sehingga kuda mengangkat kakinya kerana takut anaknya terpijak.

Kadangkala kamu tidak menghargai orang yang mencintai kamu sepenuh hati, sehinggalah kamu kehilangannya. Pada saat itu, tiada guna sesalan karena perginya tanpa berpatah lagi.

Jangan mencintai seseorang seperti bunga, kerana bunga mati kala musim berganti. Cintailah mereka seperti sungai, kerana sungai mengalir selamanya.

Cinta mampu melunakkan besi, menghancurkan batu, membangkitkan yang mati dan meniupkan kehidupan padanya serta membuat budak menjadi pemimpin. Inilah dasyatnya cinta !

Permulaan cinta adalah membiarkan orang yang kamu cintai menjadi dirinya sendiri, dan tidak merubahnya menjadi gambaran yang kamu inginkan. Jika tidak, kamu hanya mencintai pantulan diri sendiri yang kamu temukan di dalam dirinya.

Cinta itu adalah perasaan yang mesti ada pada tiap-tiap diri manusia, ia laksana setitis embun yang turun dari langit,bersih dan suci. Cuma tanahnyalah yang berlain-lainan menerimanya. Jika ia jatuh ke tanah yang tandus,tumbuhlah oleh kerana embun itu kedurjanaan, kedustaan, penipu, langkah serong dan lain-lain perkara yang tercela. Tetapi jika ia jatuh kepada tanah yang subur,di sana akan tumbuh kesuciaan hati, keikhlasan, setia budi pekerti yang tinggi dan lain-lain perangai yang terpuji.~ Hamka

Kata-kata cinta yang lahir hanya sekadar di bibir dan bukannya di hati mampu melumatkan seluruh jiwa raga, manakala kata-kata cinta yang lahir dari hati yang ikhlas mampu untuk mengubati segala luka di hati orang yang mendengarnya.

Kamu tidak pernah tahu bila kamu akan jatuh cinta. namun apabila sampai saatnya itu, raihlah dengan kedua tanganmu,dan jangan biarkan dia pergi dengan sejuta rasa tanda tanya dihatinya

Cinta bukanlah kata murah dan lumrah dituturkan dari mulut ke mulut tetapi cinta adalah anugerah Tuhan yang indah dan suci jika manusia dapat menilai kesuciannya.

Bukan laut namanya jika airnya tidak berombak. Bukan cinta namanya jika perasaan tidak pernah terluka. Bukan kekasih namanya jika hatinya tidak pernah merindu dan cemburu.

Bercinta memang mudah. Untuk dicintai juga memang mudah. Tapi untuk dicintai oleh orang yang kita cintai itulah yang sukar diperoleh.

Satu-satunya cara agar kita memperolehi kasih sayang, ialah jangan menuntut agar kita dicintai, tetapi mulailah memberi kasih sayang kepada orang lain tanpa mengharapkan balasan. (Dale Carnagie)

————————————————————————————–

Diambil dari : Beberapa Sumber di Majalah dan Harian Ibukota

Renungan

2008-12-28T20:20:00.000-08:00

Ada 4 lilin yang menyala,

Sedikit demi sedikit habis meleleh

Suasana begitu sunyi sehingga terdengarlah percakapan mereka.

Yang pertama berkata:

“Aku adalah Damai”

Namun manusia tak mampu menjagaku: maka lebih baik aku mematikan diriku saja!”

Demikianlah sedikit demi sedikit sang lilin padam.

Yang kedua berkata:

“ Aku adalah Iman”

Sayang aku tak berguna lagi.

Manusia tak mau mengenalku,

Utnuk itulah tak ada gunanya aku tetap menyala.”

Begitu selesai bicara, tiupan angin memadamkannya.

Dengan sedih giliran Lilin ketiga bicara:

“ Aku adalah Cinta”

Tak mampu lagi aku untuk tetap menyala.

Manusia tidak lagi memandang dan mengganggapku berguna.

Mereka saling membenci, bahkan membenci mereka yang mencintainya, membenci keluarganya.”
Tanpa menunggu waktu lama, maka matilah Lilin ketiga.

Tanpa terduga...

Seorang anak saat itu masuk ke dalam kamar, dan melihat ketiga Lilin telah padam.

Karena takut akan kegelapan itu, ia berkata:

“ Ekh apa yang terjadi?! Kalian harus tetap menyala, Aku takut akan kegelapan!”

Lalu ia mengangis tersedu-sedu.

Lalu dengan terharu Lilin keempat berkata:

“Jangan takut,

Janganlah menangis,

selama aku masih ada dan menyala, kita tetap dapat selalu menyalakan ketiga Lilin lainnya:

Akulah

“HARAPAN”

Dengan mata bersinar, sang anak mengambil Lilin Harapan, lalu menyalakan kembali ketiga Lilin lainnya.

Apa yang tidak pernah mati hanyalah HARAPAN yang ada dalam hati kita....

...dan masing-masing kita semoga dapat menjadi alat, seperti sang anak tersebut, yang dalam situasi apapun mampu menghidupkan kembali Iman, Damai, Cinta dengan HARAPAN-nya!!!